Neue Studie: Lehrer fühlen sich mit Inklusion alleingelassen
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Neue Studie: Lehrer fühlen sich mit Inklusion alleingelassen

Kaum Fortschritte trotz klarer Rechtslage: Die Inklusion von Kindern und Jugendlichen in der Schule stagniert. Lehrkräfte strafen die Landesregierungen in einer Umfrage deshalb mit der Note 4 minus ab.


https://www.spiegel.de/panorama/bildung/...4d#ref=rss
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